• 劍橋學院  >  英國海外名師

    匯集全球頂尖海師

    關于英國海外名師

    彬彬教育創新性的將海外名師運用于留學服務,英國海外名校導師團隊擁有強大的名校精英校友資源,5000+海外名校導師,名校博士學歷占42%,海師專業全覆蓋,為學生提供專業定制的學業及職業規劃建議。
    彬彬教育優選背景深厚的英國在職教授、名校助教老師、名校超級學長等,他們更了解中國留學生需求及申請難點。為學生提供頭腦風暴、留學規劃、選校指導、專業講解、文書指導等,在申請季為學生賦能,增加名校申請籌碼。
    CLASSIFICATION
    海外名師分類
    名校導師
    世界各大名校各個專業的教育從業者,包括但不限于教授、副教授、講師
    外籍教師
    擁有強大教學技能和豐富教學經驗的海外優秀教師
    名校超級學長
    世界各大名校各個專業的碩士、博士在讀生和畢業生
    職場精英
    有社會責任感、有社會擔當、想改變國際教育行業現狀的留學畢業生,且已進入某個行業巨頭企業就職
    海外服務顧問
    有責任感,長期居住在英國且對英國語言環境、人文環境、社會環境、生活環境等非常了解,能夠隨時解決留學生們的生活、學習以及心理等問題的海外服務人員
    ADVANTAGE
    海外名校優勢
    5000+
    擁有超過5000名來自世界名校的海外名校導師
    TOP150
    海外名師均來自全球TOP150排名院校
    42%
    英國名校博士約42%
    36%
    高校與科研專家學者約36%
    100%
    海外名師專業覆蓋六大學科45類專業,100%為學生匹配同專業海外名師

    海外名師團隊

    Mentor Chen

    教育背景:牛津大學工程科學博士,愛丁堡大學工程力學學士
    標化成績:美國聯合技術公司 EMSI 技術組(世界500強) 優勢亮點:南京航空航天大學2+2 聯合培養計劃“錢偉長實驗班”畢業,同時獲得愛丁堡大學雙學位,本科期間通過自學免修《大學物理》全部課程;牛津大學碩博連讀,獲得全額獎學金,主要研究計算流體力學多尺度大渦模擬方向

    和TA對話

    Mentor Qiu

    教育背景:牛津大學有機化學專業博士,帝國理工學院藥物研發專業碩士,杜倫大學化學專業學士
    標化成績:曾擔任國際中學生模擬聯合國大會2019(NHSMUN 2019)學術總監。在校研究項目豐富,包括用于超分辨率熒光顯微技術(2014年諾貝爾獎)的有機小分子研發,抗肺結核高分子微米顆粒藥物輸送平臺,含氟有機小分子潛在藥效篩查等熱門項目 優勢亮點:曾任牛津大學、帝國理工學院、杜倫大學國際辦公室招生官及學生大使,幫助學生拿下牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院等知名英國高校錄取

    和TA對話

    Mentor Fu

    教育背景:牛津大學社會學和人口學碩士,埃默里大學社會學、人類健康學雙學位學士
    標化成績:任職于亞馬遜和DE未來訓練營 優勢亮點:4.0GPA,以最高榮譽畢業,是英國牛津大學MPhil of Sociology and Demography全球錄取的五人之一,2019年埃默里大學Solomon and Sara Sutker 年度杰出學生獎;擁有豐富的求學經歷,在社會學,公共健康,心理學,社會心理學等方面都有深刻獨到的見解

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    Mentor Fan

    教育背景:劍橋大學金融專業碩士,香港理工大學工商管理專業學士
    標化成績:MBA,CFA、CPA、FRM持牌人,投行四大工作經歷 優勢亮點:外號“商學院offer收割機”,熟知英國G5、美國Top 20、香港Top 3、新加坡Top 2的商學院專業申請流程和申請技巧 名師案例:曾在申請中斬獲劍橋大學/芝加哥大學/康奈爾大學/約翰霍普金斯大學等名校的商學院offer

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    Mentor Chen

    教育背景:劍橋大學哲學學士
    優勢亮點:標化成績優異,雅思聽力閱讀均為滿分;A-Level 數學、社會學、物理、經濟四門均獲得A*。國內外支教經歷,輔導英語和社科;2018年veritas academy人文項目參與者

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    Mentor Shi

    教育背景:帝國理工學院金融學博士
    優勢亮點:諾丁漢大學金融會計與管理本科,帝國理工大學風險管理和金融工程碩士,碩士已一等學位畢業。學術能力出眾,國內外高校多年研究教育工作,職業風險管理協會認證風險管理師(PRM)。曾任帝國理工大學商學院兼職講師,曾獲帝國理工大學商學院博士獎學金、院長獎學金、講師獎學金和高級講師獎學金,曾任歐洲金融雜志審稿人,國家自然科學基金主持者

    和TA對話

    Mentor Chen

    教育背景:倫敦帝國理工學院設計工程學士
    優勢亮點:英國高中背景,全學科取得A*,以全校第一成績榮譽畢業。曾獲得倫敦帝國理工學院本科Dean’s List學術優秀獎和DESIRE Award,曾多次參加英國青年奧林匹克數學及物理競賽并獲得金獎。2年申請輔導經驗,3 IB課程教學經驗,輔導多名學生取得優異成績。 名師案例:畢業季斬獲牛津大學/倫敦帝國理工學院等G5名校Offer。

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    Mentor Qu

    教育背景:曼徹斯特大學機械工程碩士
    優勢亮點:外號“文書狂人”,沒有寫不了的文書,理工科出身,博古通今,文理兼顧,知識儲備非常豐富,長期學術輔導英國大學申請材料撰寫和雅思教學經驗熟悉的英國大學申請和文書寫作;能夠快速了解每一位同學的薄弱點有效的訂制學習計劃幫助學生快速提升; 名校案例:劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院等名校

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    Mentor Chen

    教育背景:倫敦國王學院數學與統計學士
    標化成績:實習經歷豐富,華泰證券公司業務部暑假實習,上海浦東發展銀行零售部暑假實習,EY倫敦辦公室春季實習

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    Mentor Xin

    教育背景:倫敦政治經濟學院會計金融專業碩士
    標化成績:德勤風險咨詢實習,寶馬勞斯萊斯銷售部實習,瑞華會計師事務所助理審計員 優勢亮點:雅思閱讀8.5分,GMAT總分740分。獲得ACCA、CIMA證書;本科就讀于中央財經大學管理會計專業,專業成績94.35,專業排名第一;曾獲得國家獎學金、涌金學業優秀獎學金等;撰寫過《社會責任報告質量:融資成本與崩盤風險》入選北京大學第二屆國家發展青年論壇,曾任中央財經大學綠色金融國際研究院助理研究員,ACCA JHC華北賽區季軍

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    Mentor Duan

    教育背景:利茲大學時尚管理專業碩士,南安普頓大學服裝設計專業學士
    優勢亮點:碩士一等學位畢業,對時尚相關行業保持高度的敏感性和關注度,同時熟悉品牌產品開發流程和管理營銷

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    Mentor Wang

    教育背景:利茲大學市場營銷管理碩士
    優勢亮點:從普通一本院校到英國頂級商科名校錄取,曾獲得利茲商學院優秀企業市場項目獎。對留學申請過程十分熟悉,曾協助組織30+場英美等主流留學國家的線上升學講座。3年一線市場營銷經驗,就職于世界500強央企,擔任營銷管培生

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    Mentor P

    教育背景:牛津大學教育學博士,康奈爾大學公共管理碩士(榮譽學位)
    標化成績:教學經驗豐富,有許多來自中國的學生,給他們提供課程的輔導,修改申請論文。 優勢亮點:專業成績優異,參與諸多科研項目,發表多篇論文,對人文、社會政策有深入研究 名師案例:牛津大學/劍橋大學/耶魯大學/康奈爾大學/芝加哥大學等

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    Mentor W

    教育背景:牛津大學哲學、政治和經濟學雙學位碩士
    優勢亮點:有10年教學經驗,擅長培養學生的辯證思維,提高學生的學習積極性 名師案例:劍橋大學/牛津大學/曼徹斯特大學等

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    Mentor A

    教育背景:牛津大學經濟學博士,倫敦政治經濟學院經濟學碩士
    標化成績:在牛津大學擔任教授助理 優勢亮點:超強的學術背景,對經濟學有獨特的見解,能夠利用豐富的教學經驗和獨特的教學方法,幫助學生學握重點、難點,用理性思維和簡單易懂的辦法將復雜的問題拆解,深受學生和家長的喜爰 名師案例:倫敦大學學院/倫敦政治經濟學院/牛津大學等

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    Mentor C

    教育背景:哈佛大學哲學碩士
    優勢亮點:曾長期在美高和國際學校執教,有17年文書輔導經驗,了解名校招生偏好,善于在申請時幫助學生展示自身優勢 名師案例:哈佛大學/耶魯大學/普林斯頓大學/斯坦福大學等

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    Mentor C 

    教育背景:哈佛大學倫理學碩士
    標化成績:斯坦福大學前招生官,曾擔任芝加哥大學學院辦公室主任、招生副主任 優勢亮點:超十年美國大學招生經驗,了解大學錄取的趨勢和標準。共累計評估超5000份學生申請,參與優化學生申請Essay超500篇。

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    Mentor B 

    教育背景:斯坦福大學教育專業碩士
    標化成績:斯坦福大學、加州藝術學院前招生主任、CIEE國際教育交流理事會國際研究主任。11年美國大學招生經驗,23年教育經驗 優勢亮點:可以從全球性的視角帶領學生更具創造性地規劃提升自己的背景條件,憑借其對學校與專業的深入了解,為學生推薦最佳的學校選擇,提供最有效的建議和指導,助力學生圓夢名校

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    Mentor L

    教育背景:哥倫比亞大學英語研究專業學士
    優勢亮點:知識素養深厚;漢語橋大賽一等獎獲獎者,中文母語級別??呻p語授課,有多年教學經驗 名師案例:哥倫比亞大學/斯坦福大學/密歇根安娜堡分校等

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    Mentor Wang

    教育背景:牛津大學計算機科學專業博士,新加坡國立大學計算機科學專業碩士
    標化成績:布里斯托爾大學計算機科學系的高級講師, 清華北大客座教授。主要研究方向為編程語言和軟件工程,也是IFIP 2.1算法語言和計算器工作組的成員;擔任計算機科學學院、電氣與電子工程學院、工程數學學院的國際主任,也是學校管理團隊和董事會成員 名師案例:牛津大學/劍橋大學/帝國理工學院等

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    Mentor Wang

    教育背景:牛津大學金融經濟學碩士
    標化成績:曾在Antares資本、Forge Partners私募股權、普華永道會計師事務所和中國銀行實習。 優勢亮點:本科畢業于美國埃默里大學數據科學專業,GRE335/340 , 托福 112/120,本科期間GPA分數高達3.85,在校期間每學期均被納入校級一等榮譽榜(10%)。亞特蘭大市可持續能源發展商業策劃大賽第二名。

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    Mentor Shi

    教育背景:牛津大學經濟學碩士,埃默里大學經濟和應用數學雙學位碩士
    標化成績:負責項目的經歷豐富,本科期間在埃默里大學任經濟系研究助理,經濟系中級微觀課程教學助理,深受導師器重 優勢亮點:本科GPA分數達到4.0,以最高榮譽學生身份畢業 名師案例:牛津大學/芝加哥大學/哥倫比亞大學/杜克大學等多所名校

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    Mentor Deng

    教育背景:牛津大學人類科學專業學士
    標化成績:曾實習于世界最大的營養食品公司之一——卡夫亨氏公司,擔任市場策略實習生。 優勢亮點:2年托福和雅思教學經驗;善于撰寫文書及留學相關的文章,輔導申請文書數十篇,曾在網易擔任學術寫作人,有過數篇瀏覽量10w+的文章;課外實踐經歷豐富,擔任牛津公共事物與國際關系協會學術總管

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    Mentor Zhang

    教育背景:劍橋大學教育學博士,輔修新聞學和語言學,倫敦大學學院教育研究和應用語言學雙學位碩士
    標化成績:有五年幫助學生撰寫英美新澳留學文書的經驗,擅長教育學、語言學、新聞學方向,發表多篇學術論文,并多次在國際會議上發言 優勢亮點:現于劍橋大學教育學院 擔任本科生導師

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    Mentor Zhang

    教育背景:劍橋大學經濟學碩士,倫敦大學學院計算機金融專業碩士,曼徹斯特大學國際貿易、金融、經濟學士
    優勢亮點:本科期間,曾獲得頒發給全學院最優秀的10名本科畢業生的院長獎;兩年文書寫作經驗,涉及學科包括金融、經濟、計算機工程、管理、市場、數學、建筑等;留學分享經驗豐富,多次舉辦留學專題講座;

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    Mentor Xiao

    教育背景:帝國理工學院人體生物系統建模博士,帝國理工學院通信與信號處理碩士,曼徹斯特大學電子工程學士
    標化成績:精通C語言, C++, Python等編程語言,曾于西門子公司總部進行實習,研究方向包括光信號的空間疊加與分解、光導耦合器的性能研究、生物視覺信號的信息提取、嵌入式系統研究項目(自動小車)等熱門方向

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    Mentor Qiu

    教育背景:帝國理工學院戰略營銷專業碩士
    標化成績:擁有豐富的實習經驗,曾供職于地產咨詢,創業公司,律師事務所,倫敦新能源汽車公司 優勢亮點:本科畢業后獲得美國,英國,澳洲多所名校獎學金錄??;2015年選拔為中國大使前往芝加哥參加世界青少年精英峰會;2018年ALDI 案例分析比賽小組第一名

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    Mentor Chen

    教育背景:帝國理工學院應用計算科學與工程碩士
    標化成績:在英國Perenco石油公司做數據科學專家;曾在中國石化(美國分公司)勘探與開發部實習,參與公司內部與外部的會議,并針對現有開發數據討論未來勘探研究方向,為公司上下游石油工業各部門設計并實施人工智能解決方案以提升效率 優勢亮點:本科和研究生均以優秀畢業生的身份畢業

    和TA對話

    Mentor Wang

    教育背景:倫敦大學學院可持續遺產科學碩士、博士
    優勢亮點:豐富的文書指導經驗,擅長城市規劃、遺產保護、商科類和管理類方向寫作;輔導多名學員修改文書和論文;曾任初創公司總監,在設計公司擔任設計工作 名師案例:獲得倫敦皇后瑪麗學院/倫敦大學學院等名校錄??;

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    Mentor Hao

    教育背景:倫敦大學學院英語教育碩士
    標化成績:就職于愛奇藝娛樂中心,擔任宣傳推廣職位,在媒體運營方面成績顯著,微博單條閱讀量 10K+,點贊量10W+;曾在環球網擔任國際頻道內容運營 優勢亮點:本科參與倫敦國王學院暑期項目,專業為大眾傳播與影視營銷;在校表現優異,主修成績90+,雅思總分8分。;在雅思聽力教學方面有豐富的實踐經歷,授課總時長達 200 小時,學生成績顯著提高 (5.5 增至 7)

    和TA對話

    海外名校導師

    牛津大學

    University of Oxford

    海外名師團隊42
    · 海外名師22人
    /
    · 職場精英11人
    /
    · 大學教授7人
    /
    · 招生官2人
    /

    劍橋大學

    University of Cambridge

    海外名師團隊56
    · 海外名師31人
    /
    · 職場精英20人
    /
    · 大學教授3人
    /
    · 招生官2人
    /

    帝國理工學院

    Imperial College London

    海外名師團隊78
    · 海外名師33人
    /
    · 職場精英29人
    /
    · 大學教授11人
    /
    · 招生官5人
    /

    倫敦政治經濟學院

    The London School of Economics and Political Science

    海外名師團隊40
    · 海外名師16人
    /
    · 職場精英17人
    /
    · 大學教授5人
    /
    · 招生官2人
    /

    12項海外名師篩選標準

    01
    基本信息審核

    審核海師簡歷,

    多維度綜合評估。

    01基本信息審核

    審核海師簡歷,從院校背景、個人經歷、考試成績、語言成績、專業技能等多維度綜合評估。

    02
    專業成績確認

    審核海師專業成績;

    判斷真實專業能力

    與知識儲備水平。

    02專業成績確認

    審核海師成績單,根據專業課成績判斷實際的專業課學習能力,與知識儲備水平。

    03
    綜合成績確認

    審查海師各項成績;

    評估整體學業情況

    與個人學習態度。

    03綜合成績確認

    審查海師成績單,對整體學業情況進行調查,考察海師個人的學習態度。

    04
    文書能力考察

    10年+行業專家把關,

    全面細致評估文書撰寫。

    04文書能力考察

    根據設計好的文書題目進行文書撰寫,由業內十年以上的行業專家進行評估審核,從文章邏輯、語法表達、亮點突出等方面進行細致評估。

    05
    性格測試

    MBTi職業性格測試;

    全方位分析判斷;

    精選留學服務候選人。

    05性格測試

    通過讓海師參與專業的MBTI職業性格測試,初步判斷海師性格特點,對海師的個人行動力、信息收集、決策方式、生活方式進行分析判斷,選擇合適留學服務的候選人。

    06
    溝通力考察

    多輪面試重點觀察,

    多層次考察表達能力。

    06溝通力考察

    在與海師的幾輪面試中,重點觀察海師的溝通力,對是否可以有效傳達信息、表達內容的流暢度、豐富度進行評估。

    07
    執行力考察

    海師服務任務全紀錄;

    科學判斷執行力

    與時間觀念。

    07執行力考察

    對于海師服務反饋的時間做出記錄,判斷海師的執行力以及時間觀念。

    08
    責任心考察

    以結果為導向評估,

    多層次考察海師責任心。

    08責任心考察

    對于模擬文書的寫作,審核文書豐富度、問題的延伸、文書細節等問題;講座準備的PPT是否內容充實、排版標準、準時細致等方面,多層次考察海師責任心。

    09
    服務意識考察

    實際問題針對性提問,

    根據回復考察意識。

    09服務意識考察

    針對實際的客戶問題進行提問,根據回答考察觀點與性格,對于事物的判斷展現海師的服務意識。

    10
    授課測試

    行業資深專家

    與學生考核打分;

    8+通過測試正式授課。

    10授課測試

    通過前9項考核的海師,將進行授課測試,全程由資深的行業專家與學生共同考察。并對此次進行評價打分。高于8分并獲得學生滿意的海師將通過授課測試。

    11
    專業培訓

    明確海師行為準則;

    服從彬彬教育統一制度。

    11專業培訓

    通過授課測試的海師,將進入專業培訓階段。為海師講解彬彬教育的官方服務制度、服務要求等規章制度,明確海師的行為準則,對海師個人做出要求。

    12
    定期考核

    第三方視角收集評價;

    學生體驗后打分與反饋;

    低分將永不錄用。

    12定期考核

    定期收集與海師共事的老師,對海師行為等細節進行打分;每一次服務后,學生都將給予海師真實的評價與打分與問題反饋。若引起學生不滿或較低評價即解除合作,并永不錄用。

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    寶鹿解答
    美國留學,受疫情影響嗎?
    英/美/日留學,到底該如何選擇如何選擇..?

    首先要弄清楚自己出去留學是要為什么,這個回答會直接影響你對它們的評判和比較。比如我在考慮要去哪里留學的時候會更考慮我在不同國家能申請到什么檔次的學校和專業,我能適應哪些地方的生活,從哪里畢業回來更有利于我找工作等等;而我身邊也有一些朋友會更關心能否移民,生活體驗好不好這些方面。所以,先問問自己:我為什么要出國留學?(我們將其稱為留學申請中的“元認知”。這也是InVisor倡導的思維方式之一。

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