• 彬彬教育美國研究生申請

    1511

    超過1511名學子入讀美國常春藤盟校

    5000+

    擁有5000+海外名校導師

    12000+

    TOP50名校錄取人數

    12

    學歷審查、性格檢測、面試、培訓等12層嚴格的導師篩選流程

    53%

    Top10名校,彬彬教育占中國大陸錄取名額53%

    9.2億+

    獎學金累計(RMB)

    彬彬服務特色

    業內強大的海外專業導師網絡

    經驗豐富的主申請導師團隊

    申請大數據庫和背景提升資源庫

    資深外籍導師團隊

    以學生為中心的設計理念和全部可視化的服務流程

    彬彬服務模式

    率先推出六位一體服務模式 踐行最專業化服務體系

    • 留學規劃導師

      全程申請規劃、申請時間進度把控

    • 夢校申請導師

      選校定位、推薦人篩選、簡歷咨詢、文書咨詢、面試輔導

    • 海外名校導師

      職業規劃咨詢、選校選專業咨詢建議、文書素材把關、模擬面試

    【六位一體】
    輔導模式

    • 全程保障導師

      網申填寫輔導、成績認證輔導、語言成績寄送輔導、申請材料準備輔導

    • 外籍文筆導師

      文書母語潤色、詞匯句法優化、素材結構建議

    • 專家督導導師

      跟蹤學生申請進度、定期跟蹤學生的申請體驗、審核學生申請方案

    六位一體導師團隊

    率先推出六位一體服務模式,錘煉精銳留學專家,保障每位學子留學成功!

    留學規劃導師

    Study Abroad advisor

    在彬彬,90%的留學規劃導師擁有8年美國留學咨詢(非中介)工作經驗,人均6年工作經驗,人均200+申請案例,成功率比同行高15%。始終秉承認真、負責、專業、用心的優秀品質,為學員量身定制個性化留學方案及合理規劃留學申請。 擅長:全程申請規劃、申請時間進度把控
    Andy Ji
    Andy Ji
    Jaden Chen
    Jaden Chen
    こー侯ずい蕊
    こー侯ずい蕊

    夢校申請導師

    Dream School Application Tutor

    彬彬教育的夢校申請導師專注于留學申請多年,擁有豐富的留學申請經驗和大量的案例數據支撐,熟悉名校錄取評判體系,對于學校的錄取信息、學生的申請背景、文書寫作都有非常獨到的見解,為廣大學子提供最優質的留學規劃。 擅長:全程申請規劃、申請進度、細節把控、材料咨詢、面試輔導
    Lisa Li
    Lisa Li
    Mentor LI
    Mentor LI
    Johnathan Liu
    Johnathan Liu
    Ava Cao
    Ava Cao
    王潤京
    王潤京

    海外名校導師

    Overseas Mentors

    彬彬教育的名校導師團隊作為彬彬教育獨家特色之一,擁有非常強大的名校優秀校友資源,且校友均畢業于英美名校,為學生提供獨特的專業和職業建議。 擅長:職業規劃咨詢、選校選專業咨詢建議、文書素材把關、模擬面試
    Mentor Li
    Mentor Li
    Mentor Du
    Mentor Du
    Mentor Liu
    Mentor Liu
    Mentor Liu
    Mentor Liu
    Mentor Qian
    Mentor Qian
    Mentor Xu
    Mentor Xu

    全程保障導師

    Senior Consulting Advisor

    彬彬教育的資深流程導師擁有豐富的網申答疑、材料認證等諸多留學申請流程經驗,對申請中大大小小細節都了然于心,能夠準確把控網申各環節的時間點并提供精準的服務。 擅長:網申填寫輔導、成績認證輔導、語言成績寄送輔導、申請材料的準備指導
    Alia
    Alia
    Stefan
    Stefan
    Bella
    Bella
    孫儷
    孫儷

    外籍文筆導師

    Foreign language writing tutor

    作為另一個核心特色,彬彬教育外籍導師均為母語為英語且畢業于MIT、YALE等世界名校。修讀專業為語言學、教育學、編劇、計算機、電子工程等。在文書寫作方面有豐富經驗。截止到現在,外籍導師團隊在彬彬教育累積修改的文書超過一萬篇,修改符合母語要求,生動優美,為學生申請帶來獨特的優勢。 擅長:文書母語潤色、詞匯句法優化、素材結構建議
    Dale
    Dale
    Feldman
    Feldman
    Lily
    Lily
    Filip
    Filip
    Noah
    Noah
    Clint
    Clint

    專家督導導師

    Senior Supervisor

    作為留學業內唯一擁有的為提升學生滿意度而設立的崗位。彬彬教育督導導師均來自集團內部管理層,通過微信群全程跟蹤學生的申請進度及情況,定期與各個環節的導師及時溝通學生申請情況。定期和學生家長溝通在彬彬教育留學申請的滿意度,充分確保學生申請順利進行。 擅長:跟蹤學生申請進度、定期跟蹤學生的申請體驗、審核學生申請方案
    allison
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    abby
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    リュウ ヨウ
    リュウ ヨウ
    Jaden Chen
    Jaden Chen

    專業化精準導師服務體驗

    申請季陪
    伴智囊團

    科學的時間
    安排和計劃

    密切的
    溝通交流

    無死角的
    規劃輔導

    “六位一體”所有導師為留學生提供24小時答疑服務,學生和家長有任何問題,導師們都會在最短時間內解決,盡一切必要的方式與學生和家長保持聯系暢通。

    體驗導師服務

    凡事預則立,不預則廢。導師們會在服務開始后跟同學制定科學的時間規劃,安排好咨詢的進度。并且會根據學生的成長變化,與時俱進,調整計劃,讓學生能夠提早規避掉很多申請過程當中的陷阱,讓學生不再因為錯過時間點而遺憾。

    體驗導師服務

    在規劃期間,主申請導師會每月跟學生溝通并更新計劃,彬彬教育的老師們會主要以解決問題為最終目標,為同學們學術活動規劃中大大小小的問題提供專業和富有啟發性的答案。在申請季期間,主申請導師和班主任也會保持和學生的實時聯系,充分開發學生的現有經歷和潛能,保證申請進度有條不紊,扎扎實實地應對申請季的挑戰。同時在線溝通的方式可以為國內的學生匹配到在國外專業領域學習工作的專業導師,為國內的學生分享申請的經驗。

    體驗導師服務

    在申請過程當中,許多背景規劃、活動推薦都需要結合專業本身來確定,不同的專業有其獨特的規劃方案,彬彬教育通過引入專業導師,來為學生提供專業度方面的把關,避免了一些傳統模式實際操作中,學生負責給自己規劃,顧問負責給學生加油的倒掛現象。同時在文書輔導過程中,針對專業度強的文書,部分傳統機構往往無法在文書寫作方面給予學生提升和幫助,甚至套用模版。而彬彬教育則針對這個行業和學生的痛點,通過專業導師的輔導為學生提供全方位的服務。

    體驗導師服務

    名校offer錄取榜

    上千名校錄取offer,覆蓋哈佛、普林斯頓、麻省理工、斯坦福、加州伯克利、UCLA等世界名校

    約翰霍普金斯大學 約翰霍普金斯大學
    126 約翰霍普金斯大學
    杜克大學 杜克大學
    83 杜克大學
    麻省理工大學 麻省理工大學
    34 麻省理工大學
    耶魯大學 耶魯大學
    27 耶魯大學
    芝加哥大學 芝加哥大學
    46 芝加哥大學
    哈佛大學 哈佛大學
    38 哈佛大學
    普林斯頓大學 普林斯頓大學
    32 普林斯頓大學
    康奈爾大學 康奈爾大學
    105 康奈爾大學

    學長學姐傳授名校申請經驗

    吸取留學申請經驗?遠離留學申請坑

    W

    B

    H

    L

    W

    Z

    W

    同學

    本科:同濟大學 GPA:3.5/4.0,TOEFL:102,GRE:318

    實習經歷

    W同學是學校手繪社團的社長,全年帶領社團組織各類豐富的校園活動;每年都會參加學校的藝術節,幾乎把所有的現場繪畫、徽章、海報設計、泥塑獎項收入囊中;在學校發起、創辦一系列的中國傳統藝術課堂,如剪紙、風箏、京劇臉譜畫、葫蘆畫等等;也曾在學校舉辦過個人畫展、幫助學校設計地下車庫的壁畫……

    錄取院校

    羅德島設計學院/建筑專業

    羅德島設計學院錄取通知書

    案例簡介

    在標化分數和作品集之外,課外活動也是向挑剔的招生官展示“獨特的你”的重要方式。想要進入頂級設計學院,僅有繪畫功底肯定是不夠的,今天就來跟學姐了解一下申請藝術大學的經驗。

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    B

    同學

    本科:加州藝術學院 TOEFL:103:GRE:320 GPA:3.75

    實習經歷

    B同學曾在Facebook有過實習,并對其表示說:Facebook既有“有趣的實習項目”也有“令人驚嘆的薪酬福利”,但就是“長時間的工作”有點讓人心累。

    錄取院校

    羅德島設計學院/景觀建筑

    羅德島設計學院錄取通知書

    案例簡介

    初見B同學,覺得她是個典型的女漢子。雖然已經是同年齡學生中的佼佼者卻依然謙遜有禮。和很多學霸級的學生一樣,B同學非常認真,在頭腦風暴的時候就對著自己的作品集刨根問底。問題多,勤思考是顧問老師對她的第一印象。之后,顧問老師在和她的接觸中發現,B同學是個很有自己想法的女生,在文書寫作過程中,B同學有很多自己的建議。這對于表現個性是很有幫助的,但同時,過多不成熟的想法也可能會使整篇文章顯得雜亂。和許多學生一樣,B同學總是希望在文章里包含她所有的閃光點,而不知道哪些是學校希望看到有益于申請的,哪些則是于申請無益的

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    H

    同學

    本科:普通二本院校 TOEFL:95+,GRE:310+

    實習經歷

    名企實習和哥大科研

    錄取院校

    波士頓大學/新興媒體

    波士頓大學錄取通知書

    案例簡介

    H對于英語的熱愛是無可厚非的,是國內高中的學習,高考的失利,本科的迷茫,讓她對自己的英語水平有了低估,她給我提供的托福成績完全不能代表她的水平,我們要做的是讓她把能力附著在考試技巧長,第二次,第三次,我們的培訓,和我的溝通,她從60+到80+再到95+!她的笑容也漸漸的多了。

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    L

    同學

    本科:211院校,計算機科學 TOEFL:107,GRE:328,GPA:3.5+

    實習經歷

    在國際頂尖互聯網公司實習過,CSST以及斯坦福計算機項目科研等

    錄取院校

    卡耐基梅隆大學/計算機科學

    卡耐基梅隆大學錄取通知書

    案例簡介

    L同學雖然在國內的一所211院校學習,但是英語成績的不足,讓她對出國留學還是申請在學校保研或者考研猶豫不決,我在為她樹立正確觀點的同時,也在為L同學做了合理的規劃和疏導提升英語水平,通過我的不斷指導和協助,L同學終于在大三下期確定了方向,同時去CMU,會讓她真正的走向她之前不可想象的輝煌之路。

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    W

    同學

    本科:浙江商業職業技術學院 GPA: 3.5/4.0,TOEFL托福65

    實習經歷

    有藝術設計作品,在廣告公司實習過3個月

    錄取院校

    南加州大學/藝術設計專業

    南加州大學錄取通知書

    案例簡介

    W同學的條件并不是非常好,因為是??飘厴I,又自考了本科,當時我詢問了下這個本科學校畢業拿到的文聘是學歷證書還是學位證書,學生跟學校確認了下,最后會發學位證書。那么結合她各方面的條件,GPA 3.5還算是比較高的,但是托福還沒準備,軟實力背景也不是特別多,如果跟其他正常本科學校畢業的藝術專業競爭排名靠前的學校的碩士項目,我們幫她申請排名靠前的學校的碩士預科,還有純藝術學校。

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    Z

    同學

    本科:羅徹斯特大學 GPA:3.2,GRE:319

    實習經歷

    1.在新華通訊社實習,了解新媒體報道的環節和流程,策劃、組織、協調客戶端報道。

    2.在湖南電視臺組織參與項目的創意策劃及文案撰寫。

    錄取院校

    紐約大學/傳媒與文化

     紐約大學錄取通知書

    案例簡介

    Z同學是在美國讀的本科,因此可以免考托福,標化成績不是很高的她,在假期參加了很多實習活動的她擁有多封強悍的推薦信。Z同學發揮自己口才好、寫作能力強的優勢,申請到了紐約大學她最喜歡的這個專業。經濟轉傳媒,Z同學終于進入了的夢想的專業。

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    多維度高品質背景提升項目

    500強、獨角獸、NGO等實習和課外活動資源庫可為學生申請打造專屬個性化的優勢

    電通凱絡實習 電通凱絡實習

    電通凱絡實習

    適合人群:計劃申請海外傳媒、市場營銷、廣告、公關、新媒體等相關專業研究生的本科生 以及希望增強求職競爭力的國內大學生和即將歸國的留學生

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    廣發證券實習 廣發證券實習

    廣發證券實習

    適合人群:申請海外金融、會計、經濟、統計、商業分析等相關研究生專業的學生

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    藍色光標傳播集團實習 藍色光標傳播集團實習

    藍色光標傳播集團實習

    適合人群:申請海外數據分析、統計、商業分析等相關研究生專業的學生

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    美國總統競選團隊實習計劃 美國總統競選團隊實習計劃

    美國總統競選團隊實習計劃

    適合人群:本科生、研究生

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    德國馬爾堡藝術與自然 德國馬爾堡藝術與自然

    德國馬爾堡藝術與自然

    適合人群:滿18歲,會基本英語或德語

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    泰國大象保護(戶外休閑) 泰國大象保護(戶外休閑)

    泰國大象保護(戶外休閑)

    適合人群:報名者需年滿18歲,具備基本的英語溝通能力

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    柬埔寨志愿教學 柬埔寨志愿教學

    柬埔寨志愿教學

    適合人群:中學生、大學生

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    泰國志愿教學 泰國志愿教學

    泰國志愿教學

    適合人群:志愿者需要滿18周歲,擁有基本英語交流能力

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    泰國孤兒院服務 泰國孤兒院服務

    泰國孤兒院服務

    適合人群:報名者需年滿18歲,具備基本的英語溝通能力

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    麻省理工學院計算機科學科研項目 麻省理工學院計算機科學科研項目

    麻省理工學院計算機科學科研項目

    適合人群:欲申請美國名校計算機或人工智能相關專業的大學生

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    加州理工諾貝爾物理科研 加州理工諾貝爾物理科研

    加州理工諾貝爾物理科研

    適合人群:本科生、研究生

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    哈佛大學 金融學科研 哈佛大學 金融學科研

    哈佛大學 金融學科研

    適合人群:欲申請美國名校金融、金融工程、資產定價、企業并購、債權債務、財務、等相關專業的本科生

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     賓夕法尼亞大學傳媒/新聞科研 賓夕法尼亞大學傳媒/新聞科研

    賓夕法尼亞大學傳媒/新聞科研

    適合人群:以欲申請美國名校新聞、傳媒、傳播、公共關系、公共政策、政治等相關專業的高中生、大學生為主

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    麻省理工學院經濟學科研項目 麻省理工學院經濟學科研項目

    麻省理工學院經濟學科研項目

    適合人群:欲申請美國美國名校經濟學等相關專業的高中生、大學生

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    寶鹿解答
    美國留學,受疫情影響嗎?
    英/美/日留學,到底該如何選擇如何選擇..?

    首先要弄清楚自己出去留學是要為什么,這個回答會直接影響你對它們的評判和比較。比如我在考慮要去哪里留學的時候會更考慮我在不同國家能申請到什么檔次的學校和專業,我能適應哪些地方的生活,從哪里畢業回來更有利于我找工作等等;而我身邊也有一些朋友會更關心能否移民,生活體驗好不好這些方面。所以,先問問自己:我為什么要出國留學?(我們將其稱為留學申請中的“元認知”。這也是InVisor倡導的思維方式之一。

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